隔代教育的攻略
时间：2013年09月26日 来源：网络 http://mag.psytopic.com/post/before-birth-psychologyaaaafetal-memory.html 关键字：胎儿
　　目前上海0～6岁的孩子中有50%～60%属于隔代教育；广州接受隔代教育的孩子占总数的一半；在北京，接受隔代教育的孩子多达70%。而且孩子的年龄越小，与祖父母生活在一起的比例就越高。 幼儿期是孩子身心发育的关键时期，需要父母投入极大的精力，对孩子进行全方位的抚养和教育。这些年来，有关隔代教育是好是坏争论不绝，很多人把家庭教育中出现的不良后果都归咎其中，认为隔代教育给孩子成长带来的都是负面影响。但隔代教育并不像有些媒体报道的那样糟糕，远如杰出的英国数学家、哲学家罗素，
近有勇夺奥运金牌的刘翔，都是隔代教育下孩子取得成功的典范。
　　现实中，很多年轻的父母选择隔代教育，或许是无奈之举，比如双职工时间、精力不足，专业育儿机构缺乏，保姆行业远非职业化，经济能力有限的社会现实，以及诸如住房紧张、出外学习工作等客观因素，但其实隔代教育也有其优势所在，例如隔代父母较高的责任感，稳定感，情感的成熟度，照顾孩子的经验以及充足的时间等等。因此，与其争论无可改变的现实，不如考虑如何扬长避短，创造出更好地隔代教育攻略来。
　　攻略一：年轻父母与老人相互增强沟通
　　一些老人把生活的重心放在孙辈身上，对孩子过于溺爱，不管孩子的要求是否合理都予以满足，容易使孩子刁蛮任性、意志薄弱、缺乏独立性、以自我为中心，日后难以与人相处。还有一些老人观念陈旧、知识老化，教育孩子的观念和方式过于传统，影响孩子接受新知识的速度，不利于孩子形成创造性思维和自我超越的性格。 时代不同，教育理念不同，是很自然的现象。年轻父母不能期待老人能够完全按照自己希望的方式来教育孩子。当两代人的理念出现冲突的时候，要及时和老人沟通，从帮助孩子成长的角度
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